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不知不覺,又到了這一天...
除了同事在言談間悄悄記下我喜愛的"情碧水磁場",買來送我當生日禮物之外

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前天,20006年9月28日是一年一度的"教師節",對這個節日,我其實已經麻痺,以往不外乎是會有零零星星的幾個學生寫個"教師節快樂"的短箋給我。當實習老師的時候,還會對這種卡片驚喜不已,逢人說嘴,(儘管那極可能是班導師的操弄),但是現在類似的卡片早再難激起心裡的一點火花(是我老了嗎?)前天一早到學校照例第一件事是改聯絡本,發現不少學生都在日記欄的最後寫著:祝老師教師節快樂!心想:嗯~這群孩子果然還是不錯的~~但是這樣的暖意一閃而逝,因為後來早自習快結束的時候,我還因為學生的情緒有點浮躁,不夠專注而稍微唸了一下他們...平淡地結束第一堂國文課,品渝神秘地跟我說:老師~你今天午餐的時候一定要來教室喔!緊接著理化課,班長喊完起立敬禮,我聽見學生整齊地喊出:"老師教師節快樂"之後,略帶笑意地離開了教室。 整個早上, 依舊是在批改作業、備課之中度過,中午吃完便當,想起了和學生的約定(其實就算他們沒說,我平常午餐本來就會去盯一下他們的廚餘回收),悠哉地走向教室,才走到12班外面,幾個學生看到我立刻火速向教室裡的人通風報信:"老師來了!老師來了!"然後又一個箭步衝向我,擋在我面前說:"老師~我們還沒準備好~你還不可以進去啦!!"我忍不住伸頭向教室裡望,個子小小的郁雯還一邊跳,一邊伸長手說:"不行不行~老師你不可以偷看啦!!"我不免好笑,這群才半大不小的小鬼,還能變出什麼把戲...跟學生半推半就了一下,終於學生說:"好了~老師你可以進來了~"走到教室前門口,品渝獻給我一大束紅黃玫瑰花,周圍的學生齊聲說:"老師~教師節快樂!!"走進教室,黑滿彩繪著滿滿的祝福語和他們對我的暱稱,還有一張超大size的卡片,信封正面寫著:"to好漂亮 好純潔 好天真 身材好好...(記不全)的ㄆㄟˋㄆㄟˋ老師",反面寫著:"最乖巧可愛貼心的411班",我待要抽出卡片細細閱讀,學生已經挨著講桌把我團團包圍,紛紛七嘴八舌:"老師~有沒有很感動丫?""老師~這是我們全班一起偷偷出錢買的喔!""老師~你不要感動到哭喔!!"我打開卡片,裡頭寫滿了顏色、筆跡不一,來自每個學生貼心的祝福。令我欣慰的是,大部分的學生並沒有僅以一句制式的:"教師節快樂"來應付,好多孩子願意花心思寫下一則則獨具特色的話,欣儀寫的:"身材火辣,外加超正的ㄆㄟˋㄆㄟˋ老師..."羽彤寫的:"給身材火辣的老師:......相處久了以後,才發現你真的很搞笑!"靜萱寫的:"老師何時結婚?我們都等著吃你的喜酒喔!"銘遠寫的:"老師~你要一直陪我們到畢業喔!"景同寫的:"第一次上你的課,就知道你的國文功力很屌!"薰毅寫的:"老師~要趕快帶男朋友來給我們看喔!"......我已經忘了當時是怎樣努力去克制淚水的湧出......只是覺得,暑假才接任411的導師,沒想到這群孩子願意為了一個節日,同心協力一起為我設計一個這麼大的驚喜,也願意在卡片上表達他們想對我說的話,深深讓我覺得受寵若驚,因為自己從開始教書到現在,還真的從來不曾享受過學生這種宛如粉絲追星般的"高規格"待遇哩!!! 今年的教師節,是我開始教書以來第四個教師節,也是我最難忘、過得最快樂的一次教師節。我多麼感謝411的每個孩子,讓我重新找回自己教學的自信和熱忱,讓我第一次這麼喜愛教書的工作......那張卡片,我不厭其煩地來回讀了好多遍好多遍,每看一遍,每個學生的臉孔,還有關於他們的點點滴滴就慢慢浮現在我的心頭......臉上油然而生的微笑,一直掛到放學下班以後。那麼一把的花放在機車上,雖然很難載,可是一回家我忍不住開心地向媽媽炫耀道:"這是我們班學生合送給我的花耶!"就像小時候在學校考了滿分、領了獎狀時的那般洋洋得意。呵~原來我仍舊是一個很容易滿足的人哪!

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前天,20006年9月28日是一年一度的"教師節",對這個節日,我其實已經麻痺,以往不外乎是會有零零星星的幾個學生寫個"教師節快樂"的短箋給我。當實習老師的時候,還會對這種卡片驚喜不已,逢人說嘴,(儘管那極可能是班導師的操弄),但是現在類似的卡片早再難激起心裡的一點火花(是我老了嗎?)前天一早到學校照例第一件事是改聯絡本,發現不少學生都在日記欄的最後寫著:祝老師教師節快樂!心想:嗯~這群孩子果然還是不錯的~~但是這樣的暖意一閃而逝,因為後來早自習快結束的時候,我還因為學生的情緒有點浮躁,不夠專注而稍微唸了一下他們...平淡地結束第一堂國文課,品渝神秘地跟我說:老師~你今天午餐的時候一定要來教室喔!緊接著理化課,班長喊完起立敬禮,我聽見學生整齊地喊出:"老師教師節快樂"之後,略帶笑意地離開了教室。 整個早上, 依舊是在批改作業、備課之中度過,中午吃完便當,想起了和學生的約定(其實就算他們沒說,我平常午餐本來就會去盯一下他們的廚餘回收),悠哉地走向教室,才走到12班外面,幾個學生看到我立刻火速向教室裡的人通風報信:"老師來了!老師來了!"然後又一個箭步衝向我,擋在我面前說:"老師~我們還沒準備好~你還不可以進去啦!!"我忍不住伸頭向教室裡望,個子小小的郁雯還一邊跳,一邊伸長手說:"不行不行~老師你不可以偷看啦!!"我不免好笑,這群才半大不小的小鬼,還能變出什麼把戲...跟學生半推半就了一下,終於學生說:"好了~老師你可以進來了~"走到教室前門口,品渝獻給我一大束紅黃玫瑰花,周圍的學生齊聲說:"老師~教師節快樂!!"走進教室,黑滿彩繪著滿滿的祝福語和他們對我的暱稱,還有一張超大size的卡片,信封正面寫著:"to好漂亮 好純潔 好天真 身材好好...(記不全)的ㄆㄟˋㄆㄟˋ老師",反面寫著:"最乖巧可愛貼心的411班",我待要抽出卡片細細閱讀,學生已經挨著講桌把我團團包圍,紛紛七嘴八舌:"老師~有沒有很感動丫?""老師~這是我們全班一起偷偷出錢買的喔!""老師~你不要感動到哭喔!!"我打開卡片,裡頭寫滿了顏色、筆跡不一,來自每個學生貼心的祝福。令我欣慰的是,大部分的學生並沒有僅以一句制式的:"教師節快樂"來應付,好多孩子願意花心思寫下一則則獨具特色的話,欣儀寫的:"身材火辣,外加超正的ㄆㄟˋㄆㄟˋ老師..."羽彤寫的:"給身材火辣的老師:......相處久了以後,才發現你真的很搞笑!"靜萱寫的:"老師何時結婚?我們都等著吃你的喜酒喔!"銘遠寫的:"老師~你要一直陪我們到畢業喔!"景同寫的:"第一次上你的課,就知道你的國文功力很屌!"薰毅寫的:"老師~要趕快帶男朋友來給我們看喔!"......我已經忘了當時是怎樣努力去克制淚水的湧出......只是覺得,暑假才接任411的導師,沒想到這群孩子願意為了一個節日,同心協力一起為我設計一個這麼大的驚喜,也願意在卡片上表達他們想對我說的話,深深讓我覺得受寵若驚,因為自己從開始教書到現在,還真的從來不曾享受過學生這種宛如粉絲追星般的"高規格"待遇哩!!! 今年的教師節,是我開始教書以來第四個教師節,也是我最難忘、過得最快樂的一次教師節。我多麼感謝411的每個孩子,讓我重新找回自己教學的自信和熱忱,讓我第一次這麼喜愛教書的工作......那張卡片,我不厭其煩地來回讀了好多遍好多遍,每看一遍,每個學生的臉孔,還有關於他們的點點滴滴就慢慢浮現在我的心頭......臉上油然而生的微笑,一直掛到放學下班以後。那麼一把的花放在機車上,雖然很難載,可是一回家我忍不住開心地向媽媽炫耀道:"這是我們班學生合送給我的花耶!"就像小時候在學校考了滿分、領了獎狀時的那般洋洋得意。呵~原來我仍舊是一個很容易滿足的人哪!

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就這樣懷著忐忑不安,又七上八下的心情,深怕自己這點三腳貓工夫跑來這裡表演是班門弄斧,更怕從此砸了LUCIA老師的招牌......儘管排在我們前面的曲子支支都跳得非常精彩,我卻已經沒有心情去欣賞。因為別人的優異,就更突顯自己的笨拙...
上了台以後,雖然我的舞步還是沒有踩得很正確,其實多數是依靠清柔和梓芸替我掩飾過去,但是我一直提醒自己盡量看舞台正前方的攝影機,不要老是偷看她們,只想模仿她們,就算技不如人,我也一定要跳得有把握、有自信,因為這是我第一次穿這麼漂亮的舞衣上台表演呀!

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不知道哪裡來的勇氣和厚臉皮學FLAMENCO還不滿一年(連塞維亞那都沒學完哪...) 
ALEGRIAS根本也還沒到足以上台的程度 (老師說~我的眼神常常會偷瞄別人...)

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在士林夜市裡攤攤相連到天邊的飾品攤子裡埋頭尋寶
縱使走得腿酸腳麻 也絕對是無怨無悔

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因為覺得蔡依林在新歌"舞孃"MV裡的舞步~非常的~炫~大膽地分析,應該是在嘻哈的基礎上,混合了一 點中東肚皮舞的妖嬈跟印度寶萊塢的華麗花稍,動作繁複而且極為迅速,每次看,就看得我渾身每個細 胞都在蠢蠢欲動~熊熊的學習欲望,就這樣被點燃,所以別人邀我一塊去學跳"舞孃"的時候,我興奮地 一口就答應了~並且好期待上課日期的來臨~想到~我居然可以學跟蔡依林一模一樣的舞步,我就會開心 地走路也在哼歌~~(謎之音:你真是個悶騷女~) 今天正式去上課以後,更加覺得蔡依林很不簡單~本來我還信心滿滿地自恃:我連超級困難的FLAMENCO 都學了,何況我也有學肚皮舞,任它怎麼擺弄四肢~扭腰呀~轉圈呀~於我有何難哉?沒錯~起先老師教慢 動作的時候,我的確都跟得上,可是一配上音樂...天哪...好快!!快得我根本來不及思考才剛剛勉強 記下的舞步,還沒跳到"旋轉~跳躍..."的副歌,我就已經潰不成軍,分不清左右了...今天花了兩個小 時,舞序只教了一半,下課的時候,有的媽媽就在嚷嚷:"哎唷~這個太難了~我們年紀太大了哪學得來.. 請老師教簡化版的啦.."卻被另一個看起來有點"強悍"的媽媽反駁:"學東西哪裡是一下就學會,自己要 多練習呀?!何況我們都繳學費,當然要學原版的才划算!"一邊說,還一邊看著我問道:"你說對不對?" 我笑著向她點頭,其實很多事都是這樣,想要練成MV裡頭令人讚賞的舞步,一定也是要經過枯燥的基礎 練習。成就不是一步登天的,老生常談的道理,人人都懂,拿來向別人說教很容易,只是一旦自己面臨 瓶頸,往往就會忘了它。 雖然艱難的舞步把我整得有點七葷八素,不過騎車回家的時候,腦海裡反覆迴響的,一直都是"舞孃"這 首歌的旋律,我一邊慢慢騎車,一邊回想剛才的動作,發現~我居然把今天的上課進度--一共十四個八 拍全部記下來了耶!!真是佩服自己~在老師這種瘋狂趕課的教課速度之下,硬是把舞序都背下來了~現 在的問題只剩節拍還跟不上而已啦~不過我一定會發願苦練~下次上課的時候,我也要像蔡依林一樣,可 以把"舞孃"跳得狂野又性感~OLE!!! 回家以後,立刻關起門來,趁著記憶還新鮮,趕緊放音樂來複習,自得其樂一番~當然跳得沒有蔡依林 好看,但是一想到她在MV裡的舞步,如今也可以在我身上複製,真是不可思議呢~~伴著"旋轉~跳躍~我 閉著眼~~~"的歌詞,幻想自己是天后(謎之音:你讀書有這麼認真就好了...)

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第二次上LUCIA老師的課,總算有比較進入狀況,不像上週, 音樂一放,我只會慌慌張張地比手畫腳,雖然一度想過:乾脆還是回去初級班上課好了!再學一次塞維亞那,程度又領先別人,也比較有成就感。但是LUCIA老師跳起舞來修長又柔美的肢體,讓我捨不得放棄~還有~她教的風格比較熱情外放,連帶暖身的動作都扭得好招搖,一度讓我誤以為是在跳拉丁有氧~所以我還是決定要從初級班提早跳級進入中級班了! 今天一來到教室,LUCIA老師就很親切地問我上課會不會不適應,而且她已經記住我的名字了呢~

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第二次上LUCIA老師的課,總算有比較進入狀況,不像上週, 音樂一放,我只會慌慌張張地比手畫腳,雖然一度想過:乾脆還是回去初級班上課好了!再學一次塞維亞那,程度又領先別人,也比較有成就感。但是LUCIA老師跳起舞來修長又柔美的肢體,讓我捨不得放棄~還有~她教的風格比較熱情外放,連帶暖身的動作都扭得好招搖,一度讓我誤以為是在跳拉丁有氧~所以我還是決定要從初級班提早跳級進入中級班了! 今天一來到教室,LUCIA老師就很親切地問我上課會不會不適應,而且她已經記住我的名字了呢~

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其實昨天寫日記的時候 是有嘗試要把跑步的過程寫下來
可是卻發現不知從何下筆

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為了今早的迷你馬拉松 昨晚借住同學宿舍
結果聊天聊到一點才睡 早上五點又得爬起來

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佛朗明哥不是婆婆媽媽消遣時光的土風舞
也不是拿來瘦身減重的途徑

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佛朗明哥不是婆婆媽媽消遣時光的土風舞
也不是拿來瘦身減重的途徑

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