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幾乎每個學校都會有一種老師，平時掛在嘴上的話，就是：
「課都上不完，要趕課。」
除了趕進度，平時閒談的話題，就是班級學生的閒事無聊事、這次模考其他國中有多少人5A、本縣所在考區的公立高中錄取需要幾A幾+……除了公務往來，我完全不會想跟這種同事有進一步的私交，無趣的人，開口就淨講這類話題，令人倒盡胃口。
5/9立院三讀通過國定假日增為4+1的那天，她在辦公室大放厥詞：
「都是XX立委怕被罷免，才會多放這麼多天假來討好選民！」
5/1勞動節，我們顧學生，讓家長去放假，她沒有意見。
9/28教師節，我們身為老師依然不能放假，她也沒有意見。
然後勞動節和教師節我們都可以放假，她就忽然有意見了：認為是立委怕被罷免所以在討好選民！
我心裡默默的想：你這麼不屑立委提的政策，不然你自主來學校加班啊！
到前天，國定假日增加正式由總統公告，從今年下半年開始實施，她就在學校團購群組裡傳了這則新聞，後面加一句：「趕課了，各位！」
你愛趕課，你去趕，別以為每個人都像你這麼奴，這麼愛當社畜。
這則訊息令我不舒服的是她的口氣，好像每個人都「應該」時時刻刻在趕課。而且，就我平日的觀察，某些整天愛該該叫課上不完的同事，其實上課時間在講一些無關課程的廢話，然後不但下課拖堂，又一直抱怨課上不完，學生私下也會抱怨這樣的老師。
我自認，我不是打混摸魚的薪水小偷，但工作和休閒要有平衡，我不認同在工作以外的時間，仍然滿腦子都是授課進度而沒有屬於自己的休閒娛樂。給我多少時間，我就想辦法在既有的時間上完進度。教完一課國文，有五堂課的教法，當然也有一堂課就教完的教法，依據時間長度靈活應變，本來就是老師的專業，不是死腦筋的永遠只知道五堂課教一篇文章的教法。
不過，道不同，不相為謀，我也不會當面反駁她，和她保持距離，維持最低限度的公務往來就可以了。
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