chanel1018的部落格

擔任「加強班導師」這半年多來，有些話真是不吐不快，從家長的身上，更讓我看清一件事：有怎樣的學生，是因為背後有怎樣的家長。

        上一屆擔任「加強班導師」沒有特別成立LINE群組，這一屆因為剛成立時尚是三級警戒停課不停學的狀態，所以用LINE群組是勢在必行，跟家長的互動也變多。不過，因為是加強班，有四分之三的家長我在這之前都從未接觸過，要溝通自然也沒那麼容易。

        可能是LINE太過便利，某些家長隨時想到什麼就丟訊息，完全不顧現在幾點。

        我曾在晚上十點以後，接過家長傳LINE，問「為什麼某張考卷，某個同學可以加分」（因為她的小孩沒加到分，她不滿）「加強班課表是什麼」（令人一秒爆怒，為什麼小孩自己不記？）反正，這類不重要的訊息，我一概隔天上班時間才會回覆，我不想讓家長覺得我是24小時掛在線上隨問隨答的客服人員。

       用LINE群組，最常見的情況是幫小孩請假。對家長來說，用LINE請假很方便；對我來說並不是。我看到LINE，要先判斷這是哪個學生的家長。而且，這是加強班，大部分的家長我是到了國三才接觸，往往無法馬上從家長名字連結到學生，更何況有些人的LINE ID還是英文。所以我要打開WORD的通訊錄，找到這是誰的家長、再想一下，他要請假的那天是上哪一科的課？接下來我要再傳LINE給哪個同事，告訴他今天誰請假。輾而又轉，雖然看起來簡單，如果常常發生，也是瑣碎惱人。

       又或者，比如週六假日，加強班要上課，某個學生缺席，任課老師先傳LINE告訴我，我假日的早上通常在做運動，就被迫中斷，要重複前面的步驟：打開通訊錄、找到學生家長的LINE ID、傳到LINE群組或家長本人。有時候傳LINE無回音，只好打電話、打電話也沒接，後來才知道全家都睡過頭，也是轉而又轉，打亂我假日早上的運動。

       還有一種家長，是常常幫小孩請假。每逢週六要上課，經常請假的幾乎都是某幾個人，最明顯的是一遇到上某個科目，一定幫小孩請假。夜自習也是一樣，家裡有事、看醫生……其實只要是家長提出要請假，我都會批准。更精確的說，我覺得我也沒有不准的權力。雖然內心覺得不合理，但既然表面上合法，我也不會多跟家長說什麼。

       我就問一句：平時正規上課時間，請假要計入畢業操行，你們就都可以上課，為什麼一到加強班這種輔導課，就開始要看醫生、就開始家裡有事？到底家裡是有怎樣的事，可以輕易拋下輔導課？

       準備考試本來就不輕鬆，我承認我小時候念書也會有想放棄想逃避的時候，但我沒有那樣會放任我請假的父母。

       而且，來參加加強班，更重要的是回家之後也要有念書習慣，哪裡是把小孩丟來加強班，自己負責接送就好？

       抱怨小孩回家都不念書在玩手機、把小孩模考沒進步的理由，怪罪之前寒輔都線上課，小孩無法專心聽課，我也就問一句：他在玩手機、線上課打混的時候，你這個家長都在做什麼？小孩說週六早上不想上課，你用「家裡有事」為由幫他請假而不是教育他要堅持，那你對小孩的成績要期待什麼？

       我接過太多次「家裡有事」的理由，你家裡會有什麼事？不知道養成小孩的讀書習慣，以為一切外包給老師就好、以為小孩丟到加強班就可以立地成佛自動5A，就是你們家最大的問題吧！