chanel1018的部落格

我不是不愛聊天，只是對沒話找話說的聊天感到厭煩，覺得如果沒有真的很想聊，大家安靜做自己的事就好，真的不用為聊天而聊天。

        會考完隔天，朋友跟我說她到學校之後，已經至少有二個人問她「你們班學生考得怎麼樣？」她都說不知道，她沒問。一個同事問過以後，很快另一個同事看到她又問一次，她就有點不耐煩，然後就聽到別人小聲說「唉呀其實人家也是關心」云云。

        我也不會主動問學生「考得怎麼樣」，因為我覺得學生想講自己會講，何況，考前我還會跟學生說，考完一科以後不要跟同學討論剛才的考試內容，要趕快把握時間準備下一科。畢竟都考過了，再回想也於事無補，反而影響考下一科的心情。所以陪考那兩天，我還是看到同事問學生「考得怎麼樣」，著實不能理解，為何不能站在學生立場多想一想，急著要知道學生考得如何很重要嗎？

       而且，我覺得「考得怎麼樣」「考得好不好」是個很無意義的問題，因為完全可以預測學生會講什麼：99%的學生會說「還好」。

       「考得怎麼樣」「考得好不好」，那，「好」和「不好」的標準是什麼？這問題問得很差，結果往往只能得到模糊的答案（就是「還好」），然後話題往往就句點，很難繼續。所以，又為什麼要問？

       我也不贊同別人說「人家也是關心才問你」這種說法。問了無意義的問題令人心情煩躁，這叫關心嗎？你認識我的學生嗎？你真的有很想知道嗎？你問了這個，你有能力挽回什麼嗎？

       而且，在考場問學生「考得怎麼樣」，我也不覺得是關心，大概只是，學生從考場出來，好像一定要說點什麼不然很奇怪，自然就會說出「考得怎麼樣」「還好」這種無聊的問答。

       其實，如果沒有特別想講什麼想聊什麼，就不要開口吧。我在學校一向是如此，沒有特別想講的話題，就安靜做自己的事，不跟同事聊天我也無所謂。

       以前每次出國回來，別人問我「那，那裡有什麼好玩的嗎？」我也都很不想回答。因為這問題範圍太大了：「玩」有很多種類，上山下海也是玩、逛古蹟逛博物館也是玩、吃東西買東西也是玩，而且，怎樣叫「好玩」？我的好玩不見得是你的好玩，我真的一一講了，你有認真想要聽嗎？

       我如果真的對別人旅行的地方感到好奇，我會問對方「那你有沒有去xxx（多半是某個我本來就聽過的景點）」「去xxx自助旅行的話，搭大眾運輸方便嗎」這樣具體一點的問題，如果我沒興趣，我不會為了沒話找話說去問「那裡有什麼好玩」這種很難回答的問題。真的想知道某個國家有什麼好玩，自己google不是更清楚嗎？

       所以，「你們班學生考得怎麼樣」完全是沒話找話說，純粹是看到我陪考二天完畢，好像「一定要說點什麼」，其實也並不真的想知道。說是關心大可不必，沒有真的想知道，知道了也沒有能力幫忙，倒不如不要開口。不說話，不聊天，真的不會怎樣。